Fr11H – jeudi le 2 fév

Aujourd’hui nous avons:

  • discuté le concours d’art oratoire
    • if you are going to do the concours, you’ll need to present it to the class jeudi le 16 fév
  • fait une activité de lecture – Tp182
  • commencé un paragraphe sur le Baron Hausssmann (go to teams for the document that will support you with sentence starters etc):
    • Les Français ont-ils eu raison de détester Haussmann?
    • Faut-il détruire des bâtiments historiques au nom du progrès ?

Pour la prochaine classe:

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Fr8 P1&3 – jeudi le 2 fév

Today we:

For next class:

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Fr8 P8 – mardi le 1er fév

Today we:

For next class:

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Fr10H – mercredi le 1er fév

Aujourd’hui nous avons:

  • fait quelques activités d’écoute pour pratiquer le nouveau vocabulaire (Tp76-77)
  • appris de la grammaire – comparatif & superlatif (Un1b1.1 – Tp78-79)

Pour la prochaine classe:

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Fr8 P6 – mercredi le 1er fév

Today we:

  • created the ClassDojo monsters
  • learned -er verbs (if you were away, here’s the link to the notes)
  • worked on the -er verbs worksheets

For next class:

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Fr11 – mardi le 31 jan

Aujourd’hui nous avons:

  • reçu les tests Un1a et avons regardé aux réponses
  • corrigé Cp23-24
  • appris la grammaire – Double object pronouns using the PPT (Un1b.2 – Tp78-79)

Pour la prochaine classe:

  • Cp25-26 #1-5
  • Supersite
  • Grammar quiz – comparatif & superlatif (Un1b.1 – Tp76-77) AND double objet pronouns (Un1b.2 – Tp78-79) – lundi le 6 fév
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Fr11H – mardi le 31 jan

Aujourd’hui nous avons:

  • fait la préDictée B
  • regardé un roman-photo (Un4b)
  • pratiqué le nouveau vocabulaire (Tp176-177)

Pour la prochaine classe:

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Fr8 P1&3 – mardi le 31 jan

Today we:

For next class:

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Fr8 P8 – lundi le 30 jan

Today we:

For next class:

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Fr8 P6 – lundi le 30 jan

Today we:

  • went through classroom expectations etc
  • filled out the Get to know you survey
  • played Kahoot to do a bit of review!

For next class:

  • no homework! 🙂
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