Fr8/Leadership – jeudi le 15 fév

Today we:

  • wrote Dictée B
  • learned how to conjugate vouloir (to want)
  • did a listening activity
  • started working restaurant menus & secret recipes

For next class:

  • vouloir WS
  • think about what type of restaurant you will make (Greek, Japanese, Fusion, Drive In, etc…) AND think of an entrée (appetizer), plat principal (main dish) et dessert (dessert) for Tuesday’s class
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Fr11H – jeudi le 15 fév

Aujourd’hui nous avons:

  • écrit le quiz de grammaire (Un5a)
  • appris le futur simple avec quand et dès que (Tp206-207)
  • commencé Cp73-74 #1,3,4

Pour la prochaine classe:

  • Cp73-74 #1,3,4
  • CONCOURS – commence le 20 fév
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Fr8 – mercredi le 14 fév

Today we:

  • worked on some Valentine’s Day activities while listening to French music

For next class:

  • Quiz on -ir & -re verbs – lundi le 19 fév
  • You must know how to conjugate both -ir & -re verbs AND also know what the following verbs mean:
    • attendre, descendre, entendre, perdre, rendre, répondre, vendre
  • Those of you who did not finish the 4 out of 5 Valentine’s day activities, you have homework on this long weekend. For those who used your class time well, hooray! All you need to do for French this weekend is study for the quiz
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Fr8/Leadership – mardi le 13 fév

Today we:

  • wrote the -ir & -re verbs quiz
  • worked on Cp19-21
  • did some Valentine’s Day activities

For next class:

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Fr11H – mardi le 13 fév

Aujourd’hui nous avons:

  • fait Dictée A
  • went through the answer key for the Unit 4 test
  • choisi l’order pour les discours

Pour la prochaine classe:

  • Quiz de vocab (Un5a) – jeudi le 15 fév
  • les discours commencent mardi le 20 fév
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Fr11H – Ordre pour le discours

The speeches (discours) start mardi le 20 fév. I cannot guarantee which day you will be, so be ready from the very beginning.

  1. Mikaela
  2. Polina
  3. Anne
  4. Mimi
  5. Austin
  6. Erin
  7. Lilyann
  8. Jouren
  9. Melanie
  10. Kevin
  11. Raman
  12. Jaashing
  13. Felora
  14. Stephanie
  15. Ruth
  16. Daniela
  17. Denis
  18. Souliana
  19. Avinav
  20. Alysia
  21. Timothy
  22. Esra
  23. Kyle
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Fr8 – le 9 fév

Today we:

  • did a pré-Dictée (B)
  • worked on Cp12-13
  • did a written activity (handout)

For next class:

  • Quiz – ir & -re verbs quiz – lundi le 19 fév
    • You must know how to conjugate both -ir & -re verbs AND also know what the following verbs mean:
      • attendre, descendre, entendre, perdre, rendre, répondre, vendre
  • Dictée B – mercredi le 21 février
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Fr11 – jeudi le 8 février

Aujourd’hui nous avons:

  • fait la pré-Dictée A
  • appris de nouveau vocabulaire – Tp90-91
  • fait & corrigé Tp91 #1
  • joué à “Simon dit”
  • pratiqué le nouveau vocabulaire à l’orale – Tp92 #4
  • dessiné quelque chose en utilisant la description que Mme Romain a lu
  • commencé Cp29-30 #2-6

Pour la prochaine classe:

  • Cp29-30 #2-6
  • Dictée A – jeudi le 15 fév
  • Supersite
  • Tâche Finale – mardi le 20 février
  • Quiz de vocab – jeudi le 22 février
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Fr8/Leadership – jeudi le 8 fév

Today we:

  • did a pré-Dictée (B)
  • worked on Cp12-13
  • did a written activity (handout)
  • worked on Cp17-18

For next class:

  • Cp17-18 (if not already completed)
  • Quiz – ir & -re verbs quiz – mardi le 13 fév
    • You must know how to conjugate both -ir & -re verbs AND also know what the following verbs mean:
      • attendre, descendre, entendre, perdre, rendre, répondre, vendre
  • Dictée B – jeudi le 15 février
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Fr11H – jeudi le 8 février

Aujourd’hui nous avons:

  • corrigé Cp71-72
  • fait quelques activités d’écoute
  • fait une activité de Roman-photo (Un5a)

Pour la prochaine classe:

  • Supersite – mandatory for those who didn’t do the roman-photo in class, optional for those who did
  • N’oubliez pas! – Si vous voulez que je corrige les discours, vous devez me les remettre avant 3h15 vendredi le 9 février!!!
  • Dictée A – mardi le 13 fév
  • Quiz de vocab (Un5a – Tp198-199) – jeudi le 15 février
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